DE LO VISTO EN LA TUTORÍA ULTIMA ANTES DEL EXAMEN

Hola a tod@s. En cuanto a la tutoría del día 29 de Enero, comenzamos y terminamos, al menos desde un punto de vista muy general, lo que entiendo más relevante de la UUTT6. Conviene especialmente que profundicemos en aquellos conceptos y definiciones en los que nos detuvimos durante más tiempo.
Por otro lado, sería interesente que hiciéseis el supuesto que os planteé, pues os permitirá el estudio de la UUTT utilizando otra metodología.

Por último aprovecho para haceros saber que para mí ha sido un cuatrimestre muy productivo en el que me he sentido realmente correspondido como profesor, y todo ello gracias al alto nivel de motivación e interés de todo el grupo de alumn@s presentes en cada una de las tutorías.

Animo y tranquilidad para los días de exámenes que se acercan. Un saludo y nos encontramos el día 12 de Febrero. Javier

DE LO VISTO EN LA TUTORÍA DEL DÍA 22 Y SOBRE LA ENTREVISTA DEL TRABAJO

Hola de nuevo. No hace ni veinte minutos que terminamos nuestra tutoría y paso a informaros de lo visto en ella.

En primer lugar hemos continuado y terminado la UUTT5, haciendo especial énfasis y su aplicación práctica. Finalmente hemos realizado en grupos una actividad práctica que ha permitido orientarnos como futuras TSEI en la realización de actividades prácticas cara a potenciar el lenguaje oral en la etapa infantil.

Aprovecho para informaros que la entrevista sobre la lectura del libro se llevará a cabo en el Departamento de Educación Infantil.

Finalmente os dejo el enlace donde os podéis descargar la segunda parte de la UUTT6 que comenzaremos la próxima semana.

Un saludo y nos encontramos el jueves. Javier

www.documatica.com/ec/uutt6segundaparte.doc

DE LA TUTORÍA DEL DÍA 15 Y SOBRE LA DEL DÍA 22

Qué tal. Bueno, espero que la tutoría pasada nos haya parecido enriquecedora y sobre todo interesante, especialmente por la presencia de las compañeras del Ciclo de Lengua de signos. En este sentido, en la tutoría del día 22, continuaremos y finalizaremos la UUTT5 y realizaremos una actividad práctica que permitirá completar los contenidos teóricos.

Aprovecho para deciros que también en esta ocasión contaremos con las alumnas de Lengua de signos en el aula. Sin duda, una experiencia realmente productiva para todos por lo que de relación con el mundo de la discapacidad tiene que ver.

Por último, os adjunto la primera parte de la UUTT6, que quizás comencemos en la sesión de hoy. Dicha unidad es especialmente importnate.

www.documatica.com/ec/uutt6resumenalumnos.doc

Un saludo y nos vemos a la tarde. Javier

ASPECTOS DE INTERÉS EN CUANTO AL EXAMEN DE FEBRERO

Hola de nuevo. Aunque esta tarde comentaré, brevemente, algunos aspectos de interés en cuanto a la Prueba de Febrero, y teniendo en cuenta a los compañeros de otra localidad, en el siguiente enlace encontraréis las respuestas a las dudas que me planteáis en muchos de los emails que me habéis enviado.

Dicho esto, y sin ánimo de crear ansiedad, recomiendo la asistencia a las Tutorías Colectivas: no es que sea indispensable pero si recomendable.

Un saludo y nos encontramos en el aula. Javier

www.documatica.com/ec/sobreexamendefebrero.doc

DE LA VUELTA DE VACACIONES Y DE LA TUTORÍA 8 DE ENERO

De nuevo hemos vuelto a reencontrarnos en clase tras las merecidas vacaciones que espero hayáis aprovechado en compañía de los vuestros.

Dicho esto, en la tutoría del Martes día 8 de Enero finalizamos la UUTT4, dejando pendiente para el comienzo de la siguiente tutoría ( Martes 15 de Enero) una Actividad de repaso sobre los contenidos más relevantes de dicha UUTT.
A continuación, comenzaremos la UUTT 5, cuyo contenido central son los Recursos para potenciar el lenguaje en la etapa infantil. Digamos que es la parte práctica a lo visto con anterioridad. En este enlace encontraréis el resumen de la misma.

Apuntar finalmente que esta tutoría contará con un aspecto metodológico diferente en tanto que será interpretada en lengua de signos por los alumnos del Ciclo Formativo de Interpretación de lengua de signos. Este matiz está incardinado directamente con el concepto ya conocido por vosotras de atención a la diversidad.

Bueno, por hoy nada más. Nos encontramos en clase. Un saludo, Javier

www.documatica.com/ec/unidad5resumen.doc